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Zum journalistischen Leitbild von t-online.Diskussion im Podcast Zählt Leistung nichts mehr?
Die Leistungen unserer Schüler verschlechtern sich von Jahr zu Jahr. Schrauben wir die Anforderungen zu weit herunter oder was muss sich im Bildungssystem ändern? Darüber diskutieren ein Gymnasiallehrer und ein Waldorfschulen-Verfechter im Podcast.
Die schlechtesten Werte aller Zeiten bekundete die aktuelle Pisa-Studie den deutschen Schülern. Andere Länder, vor allem Japan und Korea, sind uns weit voraus. Packen wir junge Leute immer mehr in Watte, senken die Anforderungen und am Ende können sie alle nicht mehr ordentlich rechnen oder lesen? Oder liegt das Problem tiefer in unserem Bildungssystem? Sollen wir Noten abschaffen, um so die Motivation zu steigern oder hätte das genau die gegenteilige Wirkung, nämlich, dass sich niemand mehr anstrengt?
Darüber diskutieren t-online-Chefredakteur Florian Harms und Lehrer sowie Bildungsexperte Bob Blume hier im Podcast:
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Bob Blume ist Gymnasiallehrer für die Fächer Deutsch, Englisch und Geschichte. Nebenbei ist er Podcaster (Die Schule brennt, SWR), Blogger, schreibt Kolumnen für t-online und Bücher. Als "Netzlehrer" ist er in den sozialen Medien unterwegs und macht dort auf die Probleme des Bildungssystems in Deutschland aufmerksam.
Die tiefgründige Diskussion am Wochenende gibt es seit Januar 2024 jeden Samstagmorgen im "Tagesanbruch"-Podcast von t-online. Diesen Podcast können Sie hier auf Spotify oder Apple Podcasts abonnieren.
Am vergangenen Wochenende ging es um die Aussagen von Thomas Gottschalk bei seiner letzten "Wetten dass..?"-Sendung und die Frage, was man heutzutage überhaupt noch sagen darf. Wie sehr wir unsere Meinungsfreiheit damit selbst einschränken, können Sie hier in der Podcastfolge nachhören.
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- Informationen zur Studie von John Hattie "Auf den Lehrer kommt es an": Goethe Institut
