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"Teleskope raus, wir erforschen andere Galaxien" Diese außergewöhnlichen Schulfächer stehen auf deutschen Lehrplänen
Teleskope, Weinreben, Lebensfreude und die “Schottische Eröffnung“ – was hat all das mit der Schule zu tun, werden Sie sich fragen? Eine ganze Menge, denn in Teilen Deutschlands stehen außergewöhnliche Schulfächer auf dem Lehrplan. Welche das sind und was den Schülern damit vermittelt werden soll, erfahren Sie hier.
Glück in der Schule
Ulm, Heidelberg und Bielefeld – was haben diese Städte gemeinsam? Dort wird das Schulfach Glück unterrichtet. Den Anfang machte 2007 die Heidelberger Willy-Hellpach-Schule. Ziel des Schulfachs ist es, die Lebensfreude, die Lebenskompetenz und die Entwicklung der Persönlichkeit von Schülern zu fördern. Die Inhalte setzen sich aus den Bereichen Psychologie und Soziologie zusammen.
Zudem stehen aktive Gemeinschaftsübungen im Vordergrund. Schüler sollen sich so das Glück im Alltag bewusst machen, indem sie sich über Themen wie Ernährung, Sport oder Gesundheit austauschen. Dabei lernen sie, wie man sich im eigenen Körper wohlfühlt. Ein ganz zentraler Inhalt des Fachs ist es darüber hinaus, die eigenen Stärken und Schwächen zu identifizieren. Studien haben ergeben, dass sich das Schulfach positiv auf das individuelle Wohlbefinden der Schüler ausübt.
Der Blick gen Himmel
Hier heißt es nicht mehr “Stifte raus, wir schreiben heute einen Test“, sondern “Holt die Teleskope, wir spektroskopieren heute Objekte außerhalb unserer Galaxie“. In der DDR gehörte Astronomie seit 1959 zum festen Lehrplan. Vielleicht ist das auch der Grund, warum das Fach nur an ostdeutschen Schulen, wie im Großraum Jena, unterrichtet wird. Zudem werden die Pädagogen nur in den neuen Bundesländern ausgebildet.
Springer auf A5
In ganz Deutschland verteilt wird das Schach gelehrt. Unter anderem in Hamburg, Dresden, Dortmund oder Trier soll durch das Fach die Konzentrationsfähigkeit verbessert und strategisches Denken vermittelt werden. Schachzüge wie der “Marschall-Schwindel“ oder Eröffnungen wie die “Schottische Eröffnung“ fördern das logische Denken und helfen den Schülern somit, sich in Fächern wie beispielsweise Mathematik zu verbessern.
Lernen an der frischen Luft
Weinbau? Ja, Weinbau! Schulen in Sachsen-Anhalt, Berlin oder Baden-Württemberg unterrichten Weinbau. Hier lernen Schüler die Arbeit eines Winzers kennen und erfahren in der Praxis alles Wissenswerte über die Weinherstellung. Die Schüler schätzen den Praxisbezug. In Kombination mit der Arbeit an der frischen Luft, ließe es sich so viel besser lernen.
Während der Unterrichtszeit ernten die Schüler Trauben und stellen Wein her. Selber getrunken wird selbstverständlich nicht. Das Schulfach soll Kenntnisse aus den Bereichen Gesundheit, Chemie und Biologie vermitteln. Zudem spielt der humanpsychologische Aspekt eine zentrale Rolle, denn die Schüler setzen sich aktiv mit den Zusammenhängen von Alkohol und Gesundheit auseinander.
